教学 | 探索跨学科融合 践行教学评一体

“建设一支高素质的教师队伍，用教育家精神铸魂强师。”中央美术学院附属实验学校小学部深入学习践行弘扬教育家精神，牢记立德树人根本任务，为提升教师学科专业素养，小学部开展“探索跨学科融合，践行教学评一体”系列活动之校内评优课。

教研促成长

跨学科|主题学习

活动统筹教研组集体力量，落实核心素养培养，践行新课程标准“跨学科主题学习占10%课时”的要求，研究跨学科主题学习，主题为“优秀传统文化新传承”。践行教学评一体化课堂实施，鼓励研究人工智能赋能教育，为更多的教师搭建互相学习展示的平台。

组内推优评优

教研促提升

评优课形式上，以组内推优评优。评优课内容上，包括课堂展示和教研活动展示两个部分。学科教研活动有课前集备、课后反思评议，均作为评优内容。

教师听评课

评优课|集中展示

校内评优课集中展示活动涵盖9个学科共14节课，7个教研组展示，教师们深入钻研，围绕跨学科学习活动主题“优秀传统文化新传承”，精心设计教学流程，力求在教学过程中实现教学评的有机衔接。

教研有道

干部、教师积极参与听评课活动，参与听课共323人次。其中听课数量达到6节及以上的干部、教师有：关海涛、罗长玲、韩盈盈、刘溪、马欣钰、刘艳玲、芮奎文、杨月云、黄元尊、毛春燕、赵琼玉、张颖、周杜娟、田瑾、雷晓程、高凡、陈建军、刘雪英、吴宏梅、金风华、刁宇。各位干部、教师积极参与听课活动，共同助力小学部课堂教学质量的提升。

研途花开

在评优课展示活动中，先后邀请多位区级学科教研员入校指导，分别有语文、数学、英语、美术、体育、信息、科学、书法学科，学校整合教研员入校指导的优势，落实大学科纵向教研，提升教师学科素养。

研途花开

校级优秀课

活动评选出校级优秀课8节，以下为获优秀课的学科教师。

获优秀课教师

刘雪英（科学）

张永强（信息科技）

王春雨（体育）

刘晓杰（书法）

李娜（语文）

陈婧（语文）

韩晶珠（音乐）

罗瑶娣（数学）

教学评一体

中央美术学院附属实验学校小学部评优课活动，提升了教师育人能力，强化了教师的教研意识，提高了教师的综合素养，为不断提高学校的教学质量，促进拔尖创新人才的培养铺筑奠基。