【数字教育绘荆楚】 “数字基因”激活智能时代“卓越教育”

荆楚网（湖北日报网）讯（记者黄培、何鹏通讯员陈诗灵、黄珺、陶维波）数字为翼，育人为魂。5月14日，2025世界数字教育大会在武汉开幕。江汉区教育系统以创新实践破解智能时代的育人密码，既让数字技术成为撬动教学变革的支点，更让教育回归生命成长的本质。

在这片浸润着创新精神的江汉热土，不仅见证着AR增强现实技术与经典诵读的时空对话，更孕育出人工智能与核心素养的深度融合，在重塑教育形态的进程中，铺展出一幅“卓越教育”数字全景图。

作为湖北省“智慧教育示范区”试点校，武汉市汉口辅仁小学CBD校区创新推出“5+N”智慧生态地质课程之“AI地貌微世界”，以数字孪生、AR增强现实等技术构建沉浸式地质教育场景，打造“技术赋能+学科融合”的STEAM教育新范式，为智能时代中小学课程改革提供创新样本。

武汉市第一初级中学正以智慧校园为画笔，在虚拟与现实交织的画布上，勾勒出教育最本真的模样——不是技术的堆砌，而是生命的拔节声。在这里，数据是滋养成长的雨露，屏幕是通向世界的窗口，而不变的，是对“智慧生命自主成长”的永恒守望。

武汉市江汉区北湖小学以“修儒雅之性、做文雅之人”为育人目标，依托智慧教育平台构建“朗读亭+留声墙+云端”三位一体的阅读体系，通过智能设备与传统诵读的有机结合，打造出“沉浸式”阅读教育新场景。

在武汉常青花园国家级生态小区内，武汉市常青树实验学校以“AI鸟童行”湿地课程为核心场景，展现了智能时代学校数字化建设的创新成果与育人特色。未来，学校将继续深耕数字化教育领域，为江汉教育数字化变革贡献更多智慧与力量，在全球教育数字化浪潮中奋勇前行。

作为武汉市四星级智慧校园，武汉市友谊路中学近年来充分发挥大数据、人工智能等新技术优势，通过顶层设计与资源整合，构建了“数字化慧学”教育新生态，在教师素养提升等方面取得了显著成果，为智慧教育发展提供了创新范本。

江汉区红领巾学校秉承近十年创建武汉市四星级智慧校园的发展经验，在基础教育面临重大变革的背景下，积极尝试将人工智能应用于教育教学中，聚焦于学生身心发展的热点议题，期望通过人工智能强化教育的精确度与强度，进而推动学生素养的提升。

武汉市常青第一学校数学教师闵静以《平面直角坐标系》为实践载体，创新构建“人工智能+人文关怀”的人机协同课堂，通过技术赋能与情感联结的双向驱动，实现教学效率与育人质量的双重跃升。未来，随着AI技术的持续迭代，教育将更加个性化、包容化，而人文关怀始终是科技赋能教育的核心底色。

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