音乐课堂“活”起来 这场活动共筑音乐教育之花

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉通讯员欧阳钊刘盼盼）近日，湖北省“星火行动”黄冠名师工作室交流研讨暨江汉大学音乐学院学生见习活动在武汉经济技术开发区黄陵小学举行。来自湖北省音乐教育届的专家、武汉经济技术开发区教育局相关领导、黄冠名师工作室全体成员以及江汉大学音乐学院师生、利川市相关教师团队共计300余人通过线上线下参与。

喜爱游戏是小学生的天性。教学展示环节，黄陵小学教师杨晰善以“游戏”驱动教学任务，执教一首贵州的彝族儿童游戏歌曲。整节课通过“学彝舞”“敲彝鼓”“解彝语”“唱彝歌”等丰富的教学实践，让学生在感受彝族舞步特点，熟悉旋律的同时感受热情欢快的情绪。学生在游戏中玩，在快乐中学，学习热情高涨。

神龙小学教师周慧执教五年级欣赏课《京调》。周慧通过吹奏《京调》主题旋律，引导学生关注乐曲的戏曲风格，了解乐曲创作背景，结合打击乐器和京剧表演形式中的“做”进行乐曲的体验，感知乐曲的结构，充分体验《京调》中京剧的韵味。

湖北省音乐特级教师、正高级教师郭辉肯定了老师们的精心准备和精彩表现，分别对老师的课堂语言和教学设计等进行点评指导。她认为，音乐课应该紧扣核心素养目标，体现艺术表现力，让学生眼里有光，感受到音乐的力量。

江汉大学音乐学院音乐教育系副主任方芸肯定了两位老师在教学方面展现出的扎实专业素养和严谨教学态度。她表示非常赞同两位老师关注学生个性发展来完成音乐课堂教学的理念，同时建议老师们扎实音乐课堂，巧用专业，在示范中贴切施教，更要大胆尝试，不断探索成长。

据了解，武汉经济技术开发区黄冠名师工作室自去年承接湖北省教育厅“星火行动”小学音乐学科帮扶项目，已经开展多场线上菜单式授课，深受好评。工作室负责人黄冠表示，项目与江汉大学音乐学院进行了深度交流的产学合作课程，聘请该校教授、硕导为老师们进行专业提升，从中获益良多。【责任编辑:教育事业部值班】